Une pensée : Exposez-le au théâtre - théâtre pour enfants, etc. - pour lui montrer que les adultes peuvent aussi jouer à faire semblant, même s'ils le font généralement d'une manière un peu plus structurée.
Un autre, dans quelques années : Il existe désormais des groupes LARP (Live Action Role-Playing) dans de nombreuses écoles primaires et secondaires. Ces groupes retiennent peut-être mieux l'attention des enfants que le fait de s'asseoir autour d'une table, car ils impliquent une activité physique et des accessoires en plus de l'imagination. J'ai une nièce qui s'y est mise très tôt et qui a continué jusqu'au lycée.
Oh, un autre environnement de type "jeu de rôle dans le monde réel" : la Society for Creative Anachronism ou d'autres groupes de "re-création récréative". Moins "jeu", mais toujours un exercice de recherche et d'imagination. Certains événements invitent spécifiquement le grand public à venir voir ce que les gens font ; dans le cas de la SCA, cela peut inclure des combats d'épées et des compétitions de tir à l'arc, des expositions d'artisanat, des danses et de la musique d'époque, et beaucoup de gens qui courent dans des costumes d'époque plus ou moins précis et ambitieux.
Mais je suis également d'accord avec les commentaires précédents : Le jeu de rôle est naturel pour les enfants. L'astuce consiste à trouver des moyens pour qu'ils ne se sentent pas obligés d'y renoncer en vieillissant.