Au cours des dernières aventures, j'ai souvent utilisé et soutenu l'utilisation du niveau méta (c'est-à-dire penser, plaisanter et faire référence au contenu du jeu en se référant à notre contexte culturel) pour le plus grand plaisir de tous. Avec mon dernier groupe, cela a très bien fonctionné - nous avons tous eu beaucoup de plaisir et un jeu très immersif, avec un tempo et un style de jeu oscillant entre les deux niveaux dans des intervalles de 15 à 30 minutes.
Avec mon groupe actuel, j'ai du mal à établir des transitions claires et naturelles entre les deux niveaux. Bien que nous soyons principalement d'accord sur le fait qu'être immergé et être méta sont tous deux souhaitables, nous nous désynchronisons souvent et perturbons ainsi le rythme, avec un joueur qui plaisante dans des scènes qui avaient un très bon potentiel d'immersion.
J'ai envisagé des aides physiques (comme l'utilisation d'un chapeau pour indiquer le mode) ou un jeu basé sur des scènes (avec des débuts et des fins de scènes clairs comme dans une pièce de théâtre) pour diriger le jeu plus clairement et ainsi aider à la synchronisation, mais cela semble quelque peu maladroit.
Existe-t-il des moyens plus élégants de gérer les transitions immersion-méta ?